Willkommen beim LVBS
Sachsen will junge Lehrer aufs Land locken | 2015-09-22
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- Sachsenstipendium für Studierende -
aber keine Förderung für angehende Beruffschullehrer - schreiben Sie uns Ihre persönliche Meinung, wir geben sie umgehend weiter und gehen in die Offensive. Überall wird das duale System gelobt, bei der Gewinnung von Beruffsschullehrern für die BSZ in der Fläche ist wohl niemandem aufgefallen, dass es um das Existenzielle, nämlich die Absicherung von Unterricht und das nicht nur durch Vorruheständler, geht.
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Einladung zur 30. Veranstaltung der Seniorengruppe | 2015-08-08
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Besuch der Landesgartenschau in Oelsnitz/Erzgebirge
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„Blütenträume – Lebensräume“ … so das Thema der diesjährigen Landesgartenschau in Oelsnitz/Erzgeb. Die Besucher erwartet eine interessante und farbenfrohe Gartenlandschaft auf einem ehemaligen Bahngelände. Es wird sicher spannend, diese neubelebte „Brachlandschaft“ zu entdecken! |
Foto: Landesgartenschau Oelsnitz |
LVBS und SLV im SMK
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Ein Bericht von Reinhard Plicka
Am 6. Februar 2014 trafen sich der 1. Vorsitzende Reinhard Plicka, der 2. Vorsitzende Dirk Baumbach und die Vertreter des Fachverbandes Berufliche Schulen des SLV, Doreen Stockmann und Björn Födisch, mit dem Abteilungsleiter Berufliche Schulen im SMK, Herrn Kühner, zu einem einstündigen Gespräch.
Die Vertreter von LVBS Sachsen und SLV gratulierten Herrn Kühner zur Berufung in das Amt des Abteilungsleiters und wünschten ihm viele kluge Ideen sowie Erfolg im neuen Aufgabenbereich.
Schwerpunkt des Gesprächs bildete der Meinungsaustausch zur Schulnetzplanung und zur personellen Sicherung des Unterrichts an den beruflichen Schulen.
dbb Wegweiser für angehende Lehrkräfte
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Die elf meist gestellten Fragen zur Lehrerausbildung und zum Lehrerstatus
Bildung ist Ländersache, und die Bundesländer nutzen ihre Freiheit bei der Gestaltung ihrer Schulsysteme. Mit betroffen sind Ausbildung und Arbeitsbedingungen der Lehrer. Das Ergebnis ist ein verwirrender Regelungsdschungel, der angehenden Lehrkräften eine Orientierung außerordentlich schwer macht. Der dbb hat sich deshalb der Herausforderung gestellt und die föderale Vielfalt für die künftigen Kolleginnen und Kollegen sortiert.
Eine interaktive Übersicht auf der dbb-Homepage rund um die Themen Lehrerbildung und Lehrerstatus gibt jetzt - übersichtlich getrennt nach Bundesländern - Antworten auf die elf meist gestellten Fragen zur Lehrerausbildung und zum Lehrerstatus.
